Psicologia dello sviluppo e dell educazione unipd

Q: Che cosa studia la psicologia delleducazione?

Lo Psicologo delleducazione si occupa dei processi di apprendimento in ogni loro aspetto: cognitivo ed emotivo, neurologico e relazionale, delletà dello sviluppo e di quella adulta, dal punto di vista del singolo e della comunità.

Insegnamento
PSICOLOGIA DELLA SALUTE DEL BAMBINO
PSP6074558, A.A. 2022/23

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2022/23

Principali informazioni sull'insegnamento

Dettaglio crediti formativi

Tipologia	Ambito Disciplinare	Settore Scientifico-Disciplinare	Crediti
CARATTERIZZANTE	Psicologia dello sviluppo e dell'educazione	M-PSI/04	6.0

Organizzazione dell'insegnamento

Periodo di erogazione	Secondo semestre
Anno di corso	I Anno
Modalità di erogazione	frontale

Tipo ore	Crediti	Ore di didattica assistita	Ore Studio Individuale
LEZIONE	6.0	42	108.0

Calendario

Inizio attività didattiche	27/02/2023
Fine attività didattiche	01/06/2023
Visualizza il calendario delle lezioni	Lezioni 2022/23 Ord.2021

Commissioni d'esame

Nessuna commissione d'esame definita

Syllabus

Prerequisiti:	E’ utile una conoscenza generale dello sviluppo umano, tipico e atipico, nei suoi diversi aspetti - cognizione, personalità, ambiente di vita (famiglia, scuola, ecc.); conoscere gli aspetti più importanti della psicologia clinica, con specifico riferimento alla genitorialità; avere una buona base di conoscenza dei test e del processo di assessment psicologico.
Conoscenze e abilita' da acquisire:	Lo scopo principale di questo corso è l’acquisizione di un apparato teorico, di tecniche e di strumenti che sono alla base dell’attività dello psicologo della salute in ambito pediatrico e favoriscono la sua collaborazione con le figure socio-sanitarie che si occupano della salute del bambino e della sua famiglia.
Modalita' di esame:	Esame scritto con domande tre domande aperte; tempo disponibile un'ora e trenta
Criteri di valutazione:	Il criterio di valutazione principale consiste nell'esaustività delle risposte: le domande sono aperte e non hanno limiti di spazio, per dare modo allo studente di dimostrare la completezza della sua preparazione rispetto agli argomenti studiati. Per ogni argomento esposto si valuterà l'appriopriatezza e completezza delle informazioni rispetto a: basi teoriche e possibili applicazioni nell'ambito della psicologia della salute rispetto al costrutto richiesto.
Contenuti:	Il corso affronterà i temi più importanti nel campo della psicologia della salute del bambino, delineandone i concetti principali strettamente interdipendenti con la medicina, quali malattia, benessere, capacità di coping, qualità della vita, stress, dolore, reattività, adattamento. Tutti questi costrutti verranno illustrati con riferimento alla metodologia clinica ed esponendo dati di ricerca degli studi in corso. Una parte significativa del corso verrà dedicata alla psico-oncologia pediatrica, come esemplificazione delle potenzialità conoscitive e applicativo-cliniche di questa disciplina. Gli studenti avranno la possibilità di approfondire alcuni argomenti trattati a lezione nel Laboratorio di Valutazione del dolore pediatrico e interventi.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento:	Gli argomenti verranno trattati attraverso lezioni frontali e discussione del materiale presentato, con esempi di ricerca e clinici, supporti audiovisivi ed esercitazioni pratiche in aula. È auspicata e incoraggiata la partecipazione degli studenti.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio:
Testi di riferimento:	Bonichini S. e Tremolada M. (a cura di), Psicologia pediatrica. Roma: Carocci, 2019. capp. 1, 2, 3, 13, 14,15, 16, 17, 18, 21, 24 e 26

Didattica innovativa: Strategie di insegnamento e apprendimento previste

Lavori di gruppo
Problem solving
Case study
Simulazioni
Project work
Problem based learning
Feedback
Peer feedback
Attivita' di valutazione durante il corso

Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile

Cosa fare con laurea in psicologia dello sviluppo?

I l laureato magistrale potrà lavorare, anche in équipes multidisciplinari, in supporto alle situazioni di rischio psico-sociale, sia in ambito preventivo che di intervento e sostegno allo sviluppo, presso servizi di tutela del minore gestiti da enti pubblici o privati, o in collaborazione con il Tribunale minorile.

Che cosa studia la psicologia dell'educazione?

Lo Psicologo dell'educazione si occupa dei processi di apprendimento in ogni loro aspetto: cognitivo ed emotivo, neurologico e relazionale, dell'età dello sviluppo e di quella adulta, dal punto di vista del singolo e della comunità.

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Cosa fare con laurea in psicologia dello sviluppo?

Che cosa studia la psicologia dell'educazione?

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